摘要：来源：【烟台日报-大小新闻】为加快锻造一支政治过硬、作风过硬、业务过硬、富有活力的干部队伍，今年以来，牟平区聚焦“能力作风建设年”主题，按照“大培训、大练兵、大比武、大竞赛”要求，坚持把领导干部上讲台作为落实“三明三强”的重要措施，以讲促学...
来源：【烟台日报-大小新闻】
为加快锻造一支政治过硬、作风过硬、业务过硬、富有活力的干部队伍，今年以来，牟平区聚焦“能力作风建设年”主题，按照“大培训、大练兵、大比武、大竞赛”要求，坚持把领导干部上讲台作为落实“三明三强”的重要措施，以讲促学、以学促干、以干促效，持续转方式、转作风、转思想，逐步形成“干部教、教干部”的良性循环。截至目前，全区各级各部门已开展“上讲台”活动2406场，培训干部25120人次。
深化“讲”的内涵，推动干部干事创业添活力。领导干部上讲台是我们党的优良传统，也是党内自我教育的一条成功经验，在形式上是干部教育培训的一项措施，在内容上是重返烟台第一方阵的一种推力。一是讲出重返烟台第一方阵的昂扬士气。坚持把领导干部上讲台作为一项重要的政治责任和光荣任务，紧密结合提升“八项能力”，区委主要负责同志聚焦牟平高质量发展现实需要，围绕新形势下“为什么学、学什么、怎么学”开讲第一课，进一步坚定全区党员干部推动牟平重返烟台第一方阵的信心和决心。区政府主要负责同志围绕贯彻落实党代会精神，深入解读“淳厚、包容、争先、敢当”的新时代牟平精神，其他区级领导结合分管领域工作、年轻干部成长等方面，带头登台讲党课、谈业务、话清廉，形成浓厚的学习氛围和鲜明的实干导向。二是讲出重返烟台第一方阵的目标任务。设立“牟平大讲堂”，广泛开展“一把手”上讲台活动，组织主要业务部门主要负责同志立足职能职责，聚焦重返烟台第一方阵目标定位，围绕“牟平重振重塑，部门怎样作为”，谈干什么、怎么干、干到什么程度，真正通过上讲台前的“研”进行梳理总结、上讲台时的“讲”作出工作承诺、上讲台后的“干”催生拼搏动力。截至目前，全区已围绕稳经济、守底线、保民生3个专题，先后安排6个经济部门、3个底线部门、6个民生部门主要负责人，集中开展领导干部上讲台，受训干部超过万人次。三是讲出重返烟台第一方阵的过硬作风。“牟平大讲堂”既是展现干部形象的舞台，也是检验能力作风的校场。下步计划开设“部门专场讲堂”，针对重点工作推进落后、日常业务问题突出、作风评议结果较差的部门单位，组织领导班子成员、主要科室负责人，全部登台讲政策、讲业务、讲打算、讲转变，倒逼业务部门吃透政策、摸清底数、争先进位，切实做到“情况明、方法对、工作细、责任实”，近期将组织住建专场讲堂，进一步解决“干而不学、学而不用”的问题，持续推动干部转方式、转作风、转思想。
完善“讲”的制度，推动干部专业素养水平提升。领导干部上讲台关键在于领导带头，重点在于全员参与，根本在于常态长效。一是高起点建立全员上台制度。制定印发《关于开设“牟平大讲堂”深化领导干部上讲台工作方案》，对授课范围、课程批次、结果运用及组织实施等内容提出具体要求，规定区级领导每年围绕分管领域全区全局性重点工作“上讲台”业务授课至少1次；镇街、部门主要负责人年内完成“两讲”任务，在本系统本单位讲、在区委党校讲，每年“上讲台”业务授课至少2次；其他科级领导干部、中层业务骨干每年开展“上讲台”业务授课至少2次，切实将“上讲台”的“软任务”转化为“硬指标”，推动领导干部上讲台制度化、规范化、全员化。二是高标准建立审核把关制度。区委组织部会同区委党校成立“审稿专家组”，对71名单位主要负责人的课程主题、课程大纲、讲课稿件、PPT进行分阶段审核、全过程把控，初审通过报分管区领导审阅；班子成员相关材料报单位主要负责人审阅；其他干部报分管班子成员审阅。课题聚焦全局性重点工作，以讲政策理论、讲部署要求、讲形势任务、讲工作实务为主，围绕课题组织开展调查研究，全面细致梳理政策理论和工作开展情况，认真总结有关工作概况、存在瓶颈、下步思路，搜集整理并钻研学习典型案例及外地经验，切实增强课程的思想性、实践性、指导性。三是高水平建立课程派单制度。干部到区委党校授课前2周，由组织部门发放《课程派单通知》，指导做好授课准备。执行“亮牌监督”制度，编制71个单位上讲台计划台账，明确496名领导干部年度拟授课安排，并对台账进行动态管理，授课进度实行“红黄蓝”标识，每月一提醒，每季度一通报。组织、宣传、党校等部门相互配合、主动响应，从教学设计、会务服务、后勤保障等方面做好衔接，将统筹协调、督促指导贯穿选定课题、开展备课、组织授课全过程，夯实常态化上讲台活动基础。
增强“讲”的实效，推动干部教育培训上层次。开展领导干部上讲台活动，有利于干部以讲促学、教学相长，有助于工作有的放矢、快速推进。一是突出问题导向，坚持缺什么补什么。紧盯干部需求，围绕最匮乏的专业知识、最紧缺的能力短板，开展全面摸排调研，广泛征求意见建议，发放调查问卷3000余份，收集意见建议100多条，分层次、分领域、分岗位了解干部“缺什么”，需要“补什么”，分门别类建立领导干部上讲台培训需求数据库，有针对性定制培训专题12个，推动干部培训从“大水漫灌”到“精准滴灌”转变。二是突出需求导向，坚持服务中心大局。聚焦市委“1+233”工作体系和“12335”中心城区建设格局，锚定区委“一二三四五”总体思路，针对牟平新·国际生命科学建设、产业培育、双招双引、城市提升、乡村振兴等重点工作，实现以学提质、以学促效，回应发展主题，回应群众期盼。差异化明确授课重点，在本系统本单位授课，要求聚焦干部迫切需要改善的能力短板，侧重提升业务水平；在区委党校授课，要求聚焦全区全局性重点工作，侧重普及形势政策。三是突出效果导向，坚持学懂弄通用实。开展教学指导，安排5名党校教师担任“教学指导员”，指导拟授课干部提高讲课技巧，提倡案例解析、影音入课、现场互动等灵活的授课形式，用干部听得懂、学得会、用得上的语言风格，打造灵活生动的“生动课堂”。组织评课竞赛，区分教学内容、教学方法、教学效果3个指标，满意、一般、不满意3个等次设计发放《评课问卷》2965份，组织党校干部学员无记名打分；根据测评结果点对点反馈《课程整改意见单》57份，促进教学质量再提升。强化结果运用，对授课开展评分定级，赛出“金牌讲师”，纳入区委党校兼职师资库管理，同时量身定制专题教学资源片，在区镇党校班次轮播，实现一次授课、多次受益。
YMG全媒体记者 全百惠 通讯员 王佳
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